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„Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“ lautet der Titel eines durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung im Jahr 2011 ausgeschriebenen Wettbewerbs, der Teil einer Qualifizierungsinitiative ist. Bund und Länder wollen mit dieser Initiative die Bildungschancen aller Bürgerinnen und Bürger steigern. Die Qualifizierungsinitiative umfasst sämtliche Lern- und Lebensphasen. Neben dem Abbau bestehender Hürden innerhalb des deutschen Bildungssystems – insbesondere für nicht-traditionelle Studierende (etwa beruflich Qualifizierte ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung) und weitere besondere Zielgruppen (u.a. Personen mit Familienpflichten, Migranten) – ist auch die nachhaltige Konzeption berufsbegleitender Studiengänge bzw. Studienmodule Schwerpunkt der ersten Förderphase bis März 2015. Die Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) konzentriert sich in diesem Herausgeberband auf die Ergebnisdarstellung von drei Pilotbefragungen mit Blick auf die Zielgruppen Migranten, die im Ausland ihre Qualifikation im Gesundheits- und Sozialwesen erworben haben, sowie auf Experten und leitungsinteressierten Frauen aus diesen Sektoren. In den dargestellten zwei leitfadengestützten Befragungen der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) wurden in Experteninterviews u. a. Stakeholder wie Unternehmensvertreter von Sozialunternehmen zur Thematik der Pflegeausbildungsberufe und deren Akademisierung befragt. Daraus werden Implikationen für die strategische Ausrichtung von Hochschulen abgeleitet. Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen.

Maturation (Psychology). --- Personal Development.

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Sharpen your focus and tighten your time frames to get more done in less time The 25 Minute Meeting goes beyond “cut to the chase” and shows you how to take back your work day with smarter planning and more productive action. Meetings have become a de facto way of working, and as they pile up and stretch to interminable lengths, they eat up our days and sink productivity—if they are poorly planned and run. Done well, meetings are short, sharp, productive affairs that provide critical time and space for the interactions that drive business forward. This book shows you how to effectively and efficiently recover your time with a roadmap to the 25-minute meeting. A clear framework walks you through the entire meeting process, with emphasis on timing and focus, with illustrative case studies showing how real-world meetings have transformed from painful to purposeful with a few simple changes. From purging the invite list, to shutting down irrelevant tangents and facilitating more efficient communication, this book can help you reclaim your lost hours without sacrificing collaboration. Learn the art and science of conducting short, useful, purposeful meetings Follow a clear framework for meeting planning, preparation, and participation Assess your meetings’ effectiveness using helpful checkpoints in each chapter Boost your meetings’ impact with variety and visuals—without adding unnecessary time A well-run meeting is a goldmine of opportunity for Getting Things Done; it is where the diverse set of talents on your team come together into a whole of achievement—it is your most valuable commodity. It’s time to leave dusty, boring, time-sucking meetings in the past and revolutionize the way we come together. The 25 Minute Meeting shows you a fresh, more productive approach to working, cooperating, collaborating, and communicating the 21st century way.

Business meetings. --- Self-help & personal development.

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Dieses Buch aus der Anti-Stress-Trainer-Reihe widmet sich dem Thema Stressbewältigung für Selbstständige. Oft fehlt selbständigen Unternehmern ein neutraler ebenbürtiger Gesprächspartner, um berufliche Themen zu diskutieren. Das Ergebnis, wenn Selbstständige alles mit sich alleine abmachen: Stress pur. Doch das ist nur ein Aspekt von vielen, der Unternehmer in Stress und Überforderung führt. Der Anti-Stress-Trainer für Selbständige zeigt Ihnen die typischen Stolpersteine auf, die Sie geradewegs in die Stressfalle führen und hilft Ihnen mit praktischen Tipps, diese Stolpersteine zu umgehen. Zudem öffnen gestandene Unternehmer ihre persönliche „Anti-Stress-Trickkiste“ und verraten Ihnen neben ihrem eigenen stressigsten Erlebnis ihren persönlichen Praxistipp gegen Stress und Überlastung. Die Reihe Stress gehört in unserem Berufs- und Privatleben zum Alltag. Dabei unterscheiden sich die stressauslösenden Faktoren jedoch je nach B erufsgruppe.  Aus diesem Grunde widmen sich in der Anti-Stress-Trainer-Reihe, initiiert von Peter Buchenau, führende Expertinnen und Experten diesen spezifischen Stresssituationen. Der Autor Marcel Schettler ist Business Coach und Unternehmer seit über 25 Jahren. In den ersten zehn Jahren seiner Selbstständigkeit, hat er mit verschiedenen Unternehmungen so ziemlich alle Höhen und Tiefen des Unternehmerseins durchlebt – Pleite inklusive. Seit nunmehr 15 Jahren führt er mit zwei Partnern den Event-Dienstleister Guest-One GmbH mit 25 Mitarbeitern.

Employees—Coaching of. --- Entrepreneurship. --- Maturation (Psychology). --- Coaching. --- Entrepreneurship. --- Personal Development.

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Annette Stephens --- personal development organisation --- Kenja --- testimony --- autobiography

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Arguing for a recognition of the contradictory and ambivalent identifications that both attract and repel those who live the social category "girl," Marnina Gonick analyzes the discourses and practices defining female sexuality, embodiment, relationship to self and other, material culture, use of social space, and cultural-political agency and power. Based on a school-community project involving collaborative production of a video which tells the stories of several fictional girl characters, Gonick examines the contradictory and textured structure of the discourses available to girls through which their identities are negotiated. Woven throughout the book is the integral concern with the way in which ethnographic writing as a discursive practice is also implicated in the production and signification of social identities for girls.

Feminist psychology. --- Maturation (Psychology) --- Girls --- Psychology --- Growth (Psychology) --- Personal development --- Personal growth --- Developmental psychology --- Psychology.